Aan het eind van het gesprek plaatsvindt zijn er een aantal zaken waar de docent aan moet denken.

 

Samen

• Benoem tegen het einde van het gesprek nogmaals dat het goed is dat de leerling met u over de zorgen gepraat heeft. Vertel ook dat de leerling er niet alleen voor staat en dat jullie samen naar een passende oplossing gaan zoeken.

 

Vervolg

• Maak een vervolgafspraak. Dit hoeft niet per se nog een gesprek te zijn, u kunt bijvoorbeeld vertellen wat u met de informatie moet/gaat doen (zie meldcode) of wanneer de leerling weer van u of iemand anders, bijvoorbeeld de zorgcoördinator, zal horen.  

 

Afscheid

• Zorg ervoor dat de leerling bij het gesprek weg gaat met iets positiefs in zijn gedachten, dit kunt u bijvoorbeeld doen door naar zijn weekend plannen te vragen.

 

                                                                                                                                                                                                                                    @Protocolkindermishandeling.nl, 2015